Lycée Ozar Hatorah Garçons
📍 94000 Créteil
Val-de-Marne · Académie de Créteil
📍 Localisation
Profil Social (IPS)
Indice de Position Sociale
L'IPS reflète le profil social des élèves. Moyenne nationale ≈ 103.
Positionnement comparatif
Performances Académiques 2025
Taux de Réussite
Taux de réussite au Brevet ou Baccalauréat.
Taux de Mentions
Part des candidats ayant obtenu une mention.
Taux d'Accès au Diplôme
Probabilité pour un élève d'obtenir le diplôme dans l'établissement.
Candidats Présents
Nombre de candidats présentés à l'examen.
À propos de Lycée Ozar Hatorah Garçons
Lycée Ozar Hatorah Garçons est un lycée d'enseignement privé situé à Créteil (Val-de-Marne, 94000), au sein de l'académie de Créteil, en région Ile-de-France. L'Indice de Position Sociale (IPS) de Lycée Ozar Hatorah Garçons s'élève à 125,6, ce qui le classe dans un profil social très favorisé. En termes de résultats, cet établissement affiche un taux de réussite de 97% aux examens. Le code UAI (identifiant unique) de cet établissement est 0941943B.
❓ Questions fréquentes sur Lycée Ozar Hatorah Garçons
Où se situe Lycée Ozar Hatorah Garçons ?
Lycée Ozar Hatorah Garçons est situé à Créteil (94000), dans le département Val-de-Marne, académie de Créteil. C'est un lycée privé.
Quel est l'IPS de Lycée Ozar Hatorah Garçons ?
L'Indice de Position Sociale (IPS) de Lycée Ozar Hatorah Garçons est de 125,6, classé « très favorisé ». L'IPS mesure le profil social moyen des élèves (échelle de 50 à 150, moyenne nationale ≈ 103). Un IPS élevé indique un contexte socio-économique plus favorisé.
Quels sont les résultats de Lycée Ozar Hatorah Garçons ?
Le taux de réussite de Lycée Ozar Hatorah Garçons est de 97% avec 53% de mentions.
Lycée Ozar Hatorah Garçons est-il public ou privé ?
Lycée Ozar Hatorah Garçons est un établissement privé de type « lycée » (LYCEE D ENSEIGNEMENT GENERAL).
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📎 Sources : data.education.gouv.fr — Annuaire de l'Éducation, Indices de Position Sociale (IPS), Indicateurs de Valeur Ajoutée (IVAL/IVAC), Résultats du DNB, Effectifs par niveau.
Données IPS : rentrée 2018-2019
Données académiques : session 2025