Collège de Guinette
📍 91150 Etampes
Essonne · Académie de Versailles
📍 Localisation
Profil Social (IPS)
Indice de Position Sociale
L'IPS reflète le profil social des élèves. Moyenne nationale ≈ 103.
Positionnement comparatif
Mixité Sociale (Écart-Type)
● Mixité modérée — un brassage social dans la moyenne.
Performances Académiques 2025
Taux de Réussite
Taux de réussite au Brevet ou Baccalauréat.
Taux de Mentions
Part des candidats ayant obtenu une mention.
Taux d'Accès au Diplôme
Probabilité pour un élève d'obtenir le diplôme dans l'établissement.
Candidats Présents
Nombre de candidats présentés à l'examen.
À propos de Collège de Guinette
Collège de Guinette est un collège d'enseignement public situé à Etampes (Essonne, 91150), au sein de l'académie de Versailles, en région Ile-de-France. L'Indice de Position Sociale (IPS) de Collège de Guinette s'élève à 87,2, ce qui le classe dans un profil social défavorisé. En termes de résultats, cet établissement affiche un taux de réussite de 80% aux examens. Le code UAI (identifiant unique) de cet établissement est 0911402E.
❓ Questions fréquentes sur Collège de Guinette
Où se situe Collège de Guinette ?
Collège de Guinette est situé à Etampes (91150), dans le département Essonne, académie de Versailles. C'est un collège public.
Quel est l'IPS de Collège de Guinette ?
L'Indice de Position Sociale (IPS) de Collège de Guinette est de 87,2, classé « défavorisé ». L'IPS mesure le profil social moyen des élèves (échelle de 50 à 150, moyenne nationale ≈ 103). Un IPS élevé indique un contexte socio-économique plus favorisé.
Quels sont les résultats de Collège de Guinette ?
Le taux de réussite de Collège de Guinette est de 80% avec 59.5% de mentions.
Collège de Guinette est-il public ou privé ?
Collège de Guinette est un établissement public de type « collège » (COLLEGE).
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📎 Sources : data.education.gouv.fr — Annuaire de l'Éducation, Indices de Position Sociale (IPS), Indicateurs de Valeur Ajoutée (IVAL/IVAC), Résultats du DNB, Effectifs par niveau.
Données IPS : rentrée 2021-2022
Données académiques : session 2025