Gisèle HALIMI
📍 87440 Saint-Mathieu
Haute-Vienne · Académie de Limoges
📍 Localisation
Profil Social (IPS)
Indice de Position Sociale
L'IPS reflète le profil social des élèves. Moyenne nationale ≈ 103.
Positionnement comparatif
Mixité Sociale (Écart-Type)
● Fort brassage social — l'établissement accueille des profils très variés.
Performances Académiques 2025
Taux de Réussite
Taux de réussite au Brevet ou Baccalauréat.
Valeur Ajoutée
● L'établissement fait mieux que ce qu'on attendait de lui, compte tenu de son public.
Taux de Mentions
Part des candidats ayant obtenu une mention.
Taux d'Accès au Diplôme
Probabilité pour un élève d'obtenir le diplôme dans l'établissement.
Candidats Présents
Nombre de candidats présentés à l'examen.
À propos de Gisèle HALIMI
Gisèle HALIMI est un collège d'enseignement public situé à Saint-Mathieu (Haute-Vienne, 87440), au sein de l'académie de Limoges, en région Nouvelle-Aquitaine. L'Indice de Position Sociale (IPS) de Gisèle HALIMI s'élève à 98,7, ce qui le classe dans un profil social moyen. En termes de résultats, cet établissement affiche un taux de réussite de 98% aux examens, avec une valeur ajoutée de +10 points. Le code UAI (identifiant unique) de cet établissement est 0870047D.
❓ Questions fréquentes sur Gisèle HALIMI
Où se situe Gisèle HALIMI ?
Gisèle HALIMI est situé à Saint-Mathieu (87440), dans le département Haute-Vienne, académie de Limoges. C'est un collège public.
Quel est l'IPS de Gisèle HALIMI ?
L'Indice de Position Sociale (IPS) de Gisèle HALIMI est de 98,7, classé « moyen ». L'IPS mesure le profil social moyen des élèves (échelle de 50 à 150, moyenne nationale ≈ 103). Un IPS élevé indique un contexte socio-économique plus favorisé.
Quels sont les résultats de Gisèle HALIMI ?
Le taux de réussite de Gisèle HALIMI est de 98% avec 82.9% de mentions. La valeur ajoutée est de +10 points, ce qui signifie que l'établissement fait mieux que ce qui est attendu de lui.
Gisèle HALIMI est-il public ou privé ?
Gisèle HALIMI est un établissement public de type « collège » (COLLEGE).
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📎 Sources : data.education.gouv.fr — Annuaire de l'Éducation, Indices de Position Sociale (IPS), Indicateurs de Valeur Ajoutée (IVAL/IVAC), Résultats du DNB, Effectifs par niveau.
Données IPS : rentrée 2021-2022
Données académiques : session 2025