Lycée Fénelon
📍 83000 Toulon
Var · Académie de Nice
📍 Localisation
Profil Social (IPS)
Indice de Position Sociale
L'IPS reflète le profil social des élèves. Moyenne nationale ≈ 103.
Positionnement comparatif
Performances Académiques 2025
Taux de Réussite
Taux de réussite au Brevet ou Baccalauréat.
Valeur Ajoutée
● Résultats conformes aux attentes du Ministère.
Taux de Mentions
Part des candidats ayant obtenu une mention.
Taux d'Accès au Diplôme
Probabilité pour un élève d'obtenir le diplôme dans l'établissement.
Candidats Présents
Nombre de candidats présentés à l'examen.
À propos de Lycée Fénelon
Lycée Fénelon est un lycée d'enseignement privé situé à Toulon (Var, 83000), au sein de l'académie de Nice, en région Provence-Alpes-Côte d'Azur. L'Indice de Position Sociale (IPS) de Lycée Fénelon s'élève à 129,9, ce qui le classe dans un profil social très favorisé. En termes de résultats, cet établissement affiche un taux de réussite de 100% aux examens, avec une valeur ajoutée de +1 points. Le code UAI (identifiant unique) de cet établissement est 0830099G.
❓ Questions fréquentes sur Lycée Fénelon
Où se situe Lycée Fénelon ?
Lycée Fénelon est situé à Toulon (83000), dans le département Var, académie de Nice. C'est un lycée privé.
Quel est l'IPS de Lycée Fénelon ?
L'Indice de Position Sociale (IPS) de Lycée Fénelon est de 129,9, classé « très favorisé ». L'IPS mesure le profil social moyen des élèves (échelle de 50 à 150, moyenne nationale ≈ 103). Un IPS élevé indique un contexte socio-économique plus favorisé.
Quels sont les résultats de Lycée Fénelon ?
Le taux de réussite de Lycée Fénelon est de 100% avec 80% de mentions. La valeur ajoutée est de +1 points.
Lycée Fénelon est-il public ou privé ?
Lycée Fénelon est un établissement privé de type « lycée » (LYCEE ENSEIGNT GENERAL ET TECHNOLOGIQUE).
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📎 Sources : data.education.gouv.fr — Annuaire de l'Éducation, Indices de Position Sociale (IPS), Indicateurs de Valeur Ajoutée (IVAL/IVAC), Résultats du DNB, Effectifs par niveau.
Données IPS : rentrée 2016-2017
Données académiques : session 2025