Collège Saint-Joseph
📍 59122 Hondschoote
Nord · Académie de Lille
📍 Localisation
Profil Social (IPS)
Indice de Position Sociale
L'IPS reflète le profil social des élèves. Moyenne nationale ≈ 103.
Positionnement comparatif
Mixité Sociale (Écart-Type)
● Mixité modérée — un brassage social dans la moyenne.
Performances Académiques 2025
Taux de Réussite
Taux de réussite au Brevet ou Baccalauréat.
Taux de Mentions
Part des candidats ayant obtenu une mention.
Taux d'Accès au Diplôme
Probabilité pour un élève d'obtenir le diplôme dans l'établissement.
Candidats Présents
Nombre de candidats présentés à l'examen.
À propos de Collège Saint-Joseph
Collège Saint-Joseph est un collège d'enseignement privé situé à Hondschoote (Nord, 59122), au sein de l'académie de Lille, en région Hauts-de-France. L'Indice de Position Sociale (IPS) de Collège Saint-Joseph s'élève à 99,8, ce qui le classe dans un profil social moyen. En termes de résultats, cet établissement affiche un taux de réussite de 86% aux examens. Le code UAI (identifiant unique) de cet établissement est 0593130G.
❓ Questions fréquentes sur Collège Saint-Joseph
Où se situe Collège Saint-Joseph ?
Collège Saint-Joseph est situé à Hondschoote (59122), dans le département Nord, académie de Lille. C'est un collège privé.
Quel est l'IPS de Collège Saint-Joseph ?
L'Indice de Position Sociale (IPS) de Collège Saint-Joseph est de 99,8, classé « moyen ». L'IPS mesure le profil social moyen des élèves (échelle de 50 à 150, moyenne nationale ≈ 103). Un IPS élevé indique un contexte socio-économique plus favorisé.
Quels sont les résultats de Collège Saint-Joseph ?
Le taux de réussite de Collège Saint-Joseph est de 86% avec 80% de mentions.
Collège Saint-Joseph est-il public ou privé ?
Collège Saint-Joseph est un établissement privé de type « collège » (COLLEGE).
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📎 Sources : data.education.gouv.fr — Annuaire de l'Éducation, Indices de Position Sociale (IPS), Indicateurs de Valeur Ajoutée (IVAL/IVAC), Résultats du DNB, Effectifs par niveau.
Données IPS : rentrée 2021-2022
Données académiques : session 2025