Collège La Source
📍 57360 Amnéville
Moselle · Académie de Nancy-Metz
📍 Localisation
Profil Social (IPS)
Indice de Position Sociale
L'IPS reflète le profil social des élèves. Moyenne nationale ≈ 103.
Positionnement comparatif
Mixité Sociale (Écart-Type)
● Fort brassage social — l'établissement accueille des profils très variés.
Performances Académiques 2025
Taux de Réussite
Taux de réussite au Brevet ou Baccalauréat.
Valeur Ajoutée
● Résultats en-dessous des attentes statistiques.
Taux de Mentions
Part des candidats ayant obtenu une mention.
Taux d'Accès au Diplôme
Probabilité pour un élève d'obtenir le diplôme dans l'établissement.
Candidats Présents
Nombre de candidats présentés à l'examen.
À propos de Collège La Source
Collège La Source est un collège d'enseignement public situé à Amnéville (Moselle, 57360), au sein de l'académie de Nancy-Metz, en région Grand Est. L'Indice de Position Sociale (IPS) de Collège La Source s'élève à 96,1, ce qui le classe dans un profil social moyen. En termes de résultats, cet établissement affiche un taux de réussite de 70% aux examens, avec une valeur ajoutée de -13 points. Le code UAI (identifiant unique) de cet établissement est 0572689N.
❓ Questions fréquentes sur Collège La Source
Où se situe Collège La Source ?
Collège La Source est situé à Amnéville (57360), dans le département Moselle, académie de Nancy-Metz. C'est un collège public.
Quel est l'IPS de Collège La Source ?
L'Indice de Position Sociale (IPS) de Collège La Source est de 96,1, classé « moyen ». L'IPS mesure le profil social moyen des élèves (échelle de 50 à 150, moyenne nationale ≈ 103). Un IPS élevé indique un contexte socio-économique plus favorisé.
Quels sont les résultats de Collège La Source ?
Le taux de réussite de Collège La Source est de 70% avec 49.2% de mentions. La valeur ajoutée est de -13 points.
Collège La Source est-il public ou privé ?
Collège La Source est un établissement public de type « collège » (COLLEGE).
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📎 Sources : data.education.gouv.fr — Annuaire de l'Éducation, Indices de Position Sociale (IPS), Indicateurs de Valeur Ajoutée (IVAL/IVAC), Résultats du DNB, Effectifs par niveau.
Données IPS : rentrée 2021-2022
Données académiques : session 2025