Collège privé Sainte Croix
📍 56360 Le Palais
Morbihan · Académie de Rennes
📍 Localisation
Profil Social (IPS)
Indice de Position Sociale
L'IPS reflète le profil social des élèves. Moyenne nationale ≈ 103.
Positionnement comparatif
Mixité Sociale (Écart-Type)
● Mixité modérée — un brassage social dans la moyenne.
Performances Académiques 2021
Taux de Réussite
Taux de réussite au Brevet ou Baccalauréat.
Taux de Mentions
Part des candidats ayant obtenu une mention.
Candidats Présents
Nombre de candidats présentés à l'examen.
À propos de Collège privé Sainte Croix
Collège privé Sainte Croix est un collège d'enseignement privé situé à Le Palais (Morbihan, 56360), au sein de l'académie de Rennes, en région Bretagne. L'Indice de Position Sociale (IPS) de Collège privé Sainte Croix s'élève à 97,8, ce qui le classe dans un profil social moyen. En termes de résultats, cet établissement affiche un taux de réussite de 100% aux examens. Le code UAI (identifiant unique) de cet établissement est 0560154N.
❓ Questions fréquentes sur Collège privé Sainte Croix
Où se situe Collège privé Sainte Croix ?
Collège privé Sainte Croix est situé à Le Palais (56360), dans le département Morbihan, académie de Rennes. C'est un collège privé.
Quel est l'IPS de Collège privé Sainte Croix ?
L'Indice de Position Sociale (IPS) de Collège privé Sainte Croix est de 97,8, classé « moyen ». L'IPS mesure le profil social moyen des élèves (échelle de 50 à 150, moyenne nationale ≈ 103). Un IPS élevé indique un contexte socio-économique plus favorisé.
Quels sont les résultats de Collège privé Sainte Croix ?
Le taux de réussite de Collège privé Sainte Croix est de 100% avec 73.3% de mentions.
Collège privé Sainte Croix est-il public ou privé ?
Collège privé Sainte Croix est un établissement privé de type « collège » (COLLEGE).
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📎 Sources : data.education.gouv.fr — Annuaire de l'Éducation, Indices de Position Sociale (IPS), Indicateurs de Valeur Ajoutée (IVAL/IVAC), Résultats du DNB, Effectifs par niveau.
Données IPS : rentrée 2021-2022
Données académiques : session 2021