Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard
📍 45120 Châlette-sur-Loing
Loiret · Académie de Orléans-Tours
📍 Localisation
Données sociales non disponibles
L'Indice de Position Sociale n'est pas publié pour cet établissement.
Performances Académiques 2015
Taux de Réussite
Taux de réussite au Brevet ou Baccalauréat.
Taux de Mentions
Part des candidats ayant obtenu une mention.
Candidats Présents
Nombre de candidats présentés à l'examen.
À propos de Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard
Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard est un collège d'enseignement public situé à Châlette-sur-Loing (Loiret, 45120), au sein de l'académie de Orléans-Tours, en région Centre-Val de Loire. En termes de résultats, cet établissement affiche un taux de réussite de 50% aux examens. Le code UAI (identifiant unique) de cet établissement est 0450888W.
❓ Questions fréquentes sur Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard
Où se situe Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard ?
Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard est situé à Châlette-sur-Loing (45120), dans le département Loiret, académie de Orléans-Tours. C'est un collège public.
Quels sont les résultats de Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard ?
Le taux de réussite de Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard est de 50% avec 20% de mentions.
Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard est-il public ou privé ?
Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Paul Eluard est un établissement public de type « collège » (SECTION ENSEIGNT GEN. ET PROF. ADAPTE).
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📎 Sources : data.education.gouv.fr — Annuaire de l'Éducation, Indices de Position Sociale (IPS), Indicateurs de Valeur Ajoutée (IVAL/IVAC), Résultats du DNB, Effectifs par niveau.
Données académiques : session 2015