L\u2019alternance dans la fonction publique permet de pr\u00e9parer un dipl\u00f4me ou un titre reconnu tout en travaillant dans une administration. Le dispositif concerne l\u2019\u00c9tat, les collectivit\u00e9s territoriales et les \u00e9tablissements hospitaliers. Pour un candidat, l\u2019enjeu est simple : comprendre le cadre du contrat d\u2019apprentissage et trouver une offre adapt\u00e9e \u00e0 son profil.<\/p>\n
Dans le langage courant, le mot alternance d\u00e9signe souvent l\u2019apprentissage. Dans la fonction publique, il s\u2019agit d\u2019un parcours qui alterne des p\u00e9riodes de formation th\u00e9orique, le plus souvent en CFA ou dans un \u00e9tablissement de formation conventionn\u00e9, et des p\u00e9riodes de formation pratique au sein d\u2019un employeur public.<\/p>\n
Tout savoir sur le contrat d'apprentissage dans la fonction publique<\/a> \u00b7 D\u00e9couvrez les r\u00e8gles et les modalit\u00e9s pour signer un contrat d'apprentissage au sein d'une administration publique.<\/p>\n<\/div>\n L\u2019objectif est de pr\u00e9parer un dipl\u00f4me reconnu<\/strong>, un titre professionnel ou une certification enregistr\u00e9e au RNCP, tout en acqu\u00e9rant une premi\u00e8re exp\u00e9rience concr\u00e8te dans un service public. L\u2019apprenti n\u2019est donc pas un stagiaire : il signe un contrat, per\u00e7oit une r\u00e9mun\u00e9ration et occupe des missions li\u00e9es au dipl\u00f4me pr\u00e9par\u00e9.<\/p>\n Le stage correspond \u00e0 une p\u00e9riode d\u2019observation ou de mise en pratique int\u00e9gr\u00e9e \u00e0 une formation, sans contrat d\u2019apprentissage. L\u2019apprentissage, lui, est un v\u00e9ritable contrat de travail \u00e0 dur\u00e9e limit\u00e9e, avec un rythme partag\u00e9 entre l\u2019organisme de formation et l\u2019employeur public. Le terme alternance d\u00e9crit simplement cette organisation entre cours et pratique professionnelle.<\/p>\n Le cadre g\u00e9n\u00e9ral pr\u00e9voit un acc\u00e8s \u00e0 l\u2019apprentissage \u00e0 partir de 16 ans<\/strong> et jusqu\u2019\u00e0 29 ans r\u00e9volus<\/strong>, soit 30 ans moins 1 jour. Il existe toutefois des situations particuli\u00e8res qui \u00e9largissent ces limites, notamment pour certains jeunes ayant accompli la scolarit\u00e9 du premier cycle de l\u2019enseignement secondaire.<\/p>\n Dans certains cas, l\u2019entr\u00e9e en apprentissage est possible d\u00e8s 15 ans<\/strong>, notamment lorsque le jeune a termin\u00e9 la classe de 3e<\/strong>. Des d\u00e9rogations \u00e0 l\u2019\u00e2ge maximum existent aussi : l\u2019apprenti peut aller jusqu\u2019\u00e0 35 ans r\u00e9volus<\/strong>, soit 36 ans moins 1 jour, dans certaines situations, par exemple lors de la signature d\u2019un nouveau contrat apr\u00e8s un pr\u00e9c\u00e9dent contrat, sous conditions et dans un d\u00e9lai pouvant \u00eatre de 1 an<\/strong>.<\/p>\n L\u2019apprentissage public ne s\u2019adresse pas seulement aux lyc\u00e9ens ou aux \u00e9tudiants en d\u00e9but de parcours. Il peut aussi concerner des personnes en reprise d\u2019\u00e9tudes, en reconversion ou souhaitant obtenir un titre professionnel pour s\u00e9curiser leur insertion. Ce qui compte, c\u2019est la coh\u00e9rence entre le dipl\u00f4me pr\u00e9par\u00e9, les missions propos\u00e9es et les r\u00e8gles d\u2019\u00e9ligibilit\u00e9 applicables.<\/p>\n Mieux vaut v\u00e9rifier la coh\u00e9rence du projet dans son ensemble que se limiter \u00e0 l\u2019\u00e2ge. Le candidat doit pouvoir suivre le rythme d\u2019une formation partag\u00e9e entre l\u2019administration et le centre de formation, avec des d\u00e9placements possibles, des d\u00e9lais \u00e0 respecter et des missions compatibles avec le niveau vis\u00e9. Avant de postuler, il faut donc contr\u00f4ler trois points : le dipl\u00f4me pr\u00e9par\u00e9, la capacit\u00e9 \u00e0 rejoindre l\u2019administration d\u2019accueil et l\u2019aptitude \u00e0 tenir un rythme altern\u00e9. Cette v\u00e9rification \u00e9vite de viser une offre s\u00e9duisante sur le papier mais mal adapt\u00e9e au quotidien r\u00e9el.<\/p>\n Le contrat d\u2019apprentissage conclu avec une administration est g\u00e9n\u00e9ralement pr\u00e9sent\u00e9 comme un contrat de droit priv\u00e9 \u00e0 dur\u00e9e limit\u00e9e<\/strong>. Il est sign\u00e9 par l\u2019employeur public et l\u2019apprenti, ou par son repr\u00e9sentant l\u00e9gal si l\u2019apprenti est mineur. Un exemplaire est remis \u00e0 l\u2019apprenti et un autre est conserv\u00e9 par l\u2019employeur.<\/p>\n Sa dur\u00e9e varie selon la formation pr\u00e9par\u00e9e. Les informations couramment retenues \u00e9voquent une dur\u00e9e de 6 mois \u00e0 3 ans<\/strong>. En cas de modification d\u2019un \u00e9l\u00e9ment essentiel du contrat, un avenant peut \u00eatre n\u00e9cessaire. La formation est prise en charge par l\u2019employeur public.<\/p>\n L\u2019administration ne peut pas affecter l\u2019apprenti \u00e0 n\u2019importe quelles t\u00e2ches. Les missions confi\u00e9es doivent \u00eatre adapt\u00e9es \u00e0 ses capacit\u00e9s et avoir une relation directe avec le contenu du dipl\u00f4me ou du titre pr\u00e9par\u00e9. Cette r\u00e8gle prot\u00e8ge l\u2019apprenti et garantit que l\u2019exp\u00e9rience professionnelle sert r\u00e9ellement la formation.<\/p>\n Par exemple, un apprenti pr\u00e9parant un dipl\u00f4me en gestion administrative peut contribuer au suivi de dossiers, \u00e0 l\u2019accueil, \u00e0 la r\u00e9daction de documents ou \u00e0 l\u2019organisation interne d\u2019un service. En revanche, il ne devrait pas \u00eatre mobilis\u00e9 durablement sur des t\u00e2ches sans lien avec son r\u00e9f\u00e9rentiel de formation.<\/p>\n La formation th\u00e9orique est assur\u00e9e par un CFA ou un \u00e9tablissement de formation conventionn\u00e9. Dans l\u2019administration, l\u2019apprenti est accompagn\u00e9 par un ma\u00eetre d\u2019apprentissage<\/strong>, qui contribue \u00e0 l\u2019acquisition des comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 l\u2019obtention du dipl\u00f4me ou du titre pr\u00e9par\u00e9.<\/p>\n Ce ma\u00eetre d\u2019apprentissage fait le lien entre les attendus du poste, la progression de l\u2019apprenti et les exigences du centre de formation. Son r\u00f4le ne se limite pas au contr\u00f4le du travail : il aide \u00e0 comprendre les codes professionnels, les priorit\u00e9s du service et la mani\u00e8re de transformer une mission en comp\u00e9tence \u00e9valu\u00e9e.<\/p>\n L\u2019apprenti est r\u00e9mun\u00e9r\u00e9 pendant sa formation. Le montant d\u00e9pend principalement de son \u00e2ge et de l\u2019ann\u00e9e d\u2019ex\u00e9cution du contrat. La r\u00e9mun\u00e9ration est souvent exprim\u00e9e en pourcentage du SMIC ou du traitement indiciaire brut minimal, selon la r\u00e9f\u00e9rence la plus favorable. \u00c0 titre indicatif, la fourchette couramment retenue va de 27 % \u00e0 100 % du SMIC<\/strong>, selon la situation de l\u2019apprenti.<\/p>\n L\u2019alternance dans la fonction publique concerne les 3 versants<\/strong> de l\u2019emploi public : la fonction publique d\u2019\u00c9tat, la fonction publique territoriale et la fonction publique hospitali\u00e8re. Cette diversit\u00e9 ouvre des possibilit\u00e9s diff\u00e9rentes selon le territoire, le niveau de dipl\u00f4me et le domaine d\u2019activit\u00e9 recherch\u00e9.<\/p>\nApprentissage, stage, alternance : ne pas confondre<\/h3>\n
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\n \nDispositif<\/th>\n Cadre principal<\/th>\n Objectif<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n \n Apprentissage<\/td>\n Contrat sign\u00e9 avec un employeur public<\/td>\n Pr\u00e9parer un dipl\u00f4me ou un titre reconnu<\/td>\n<\/tr>\n \n Stage<\/td>\n Convention de stage<\/td>\n D\u00e9couvrir ou appliquer des connaissances<\/td>\n<\/tr>\n \n Alternance<\/td>\n Mode d\u2019organisation de la formation<\/td>\n Alterner th\u00e9orie et pratique<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Qui peut signer un contrat d\u2019apprentissage public ?<\/h2>\n
Les profils concern\u00e9s sont plus vari\u00e9s qu\u2019on ne l\u2019imagine<\/h3>\n
Contrat, formation, r\u00e9mun\u00e9ration : les r\u00e8gles \u00e0 conna\u00eetre<\/h2>\n
Des missions obligatoirement li\u00e9es au dipl\u00f4me<\/h3>\n
Le r\u00f4le central du CFA et du ma\u00eetre d\u2019apprentissage<\/h3>\n
Une r\u00e9mun\u00e9ration progressive<\/h3>\n
Quels employeurs publics et quels m\u00e9tiers recrutent ?<\/h2>\n