Lycée Montaigne
📍 75006 Paris
Paris · Académie de Paris
📍 Localisation
Profil Social (IPS)
Indice de Position Sociale
L'IPS reflète le profil social des élèves. Moyenne nationale ≈ 103.
Positionnement comparatif
Performances Académiques 2025
Taux de Réussite
Taux de réussite au Brevet ou Baccalauréat.
Valeur Ajoutée
● Résultats conformes aux attentes du Ministère.
Taux de Mentions
Part des candidats ayant obtenu une mention.
Taux d'Accès au Diplôme
Probabilité pour un élève d'obtenir le diplôme dans l'établissement.
Candidats Présents
Nombre de candidats présentés à l'examen.
À propos de Lycée Montaigne
Lycée Montaigne est un lycée d'enseignement public situé à Paris (Paris, 75006), au sein de l'académie de Paris, en région Ile-de-France. L'Indice de Position Sociale (IPS) de Lycée Montaigne s'élève à 132,9, ce qui le classe dans un profil social très favorisé. En termes de résultats, cet établissement affiche un taux de réussite de 96% aux examens, avec une valeur ajoutée de -2 points. Le code UAI (identifiant unique) de cet établissement est 0750657G.
❓ Questions fréquentes sur Lycée Montaigne
Où se situe Lycée Montaigne ?
Lycée Montaigne est situé à Paris (75006), dans le département Paris, académie de Paris. C'est un lycée public.
Quel est l'IPS de Lycée Montaigne ?
L'Indice de Position Sociale (IPS) de Lycée Montaigne est de 132,9, classé « très favorisé ». L'IPS mesure le profil social moyen des élèves (échelle de 50 à 150, moyenne nationale ≈ 103). Un IPS élevé indique un contexte socio-économique plus favorisé.
Quels sont les résultats de Lycée Montaigne ?
Le taux de réussite de Lycée Montaigne est de 96% avec 73% de mentions. La valeur ajoutée est de -2 points.
Lycée Montaigne est-il public ou privé ?
Lycée Montaigne est un établissement public de type « lycée » (LYCEE D ENSEIGNEMENT GENERAL).
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📎 Sources : data.education.gouv.fr — Annuaire de l'Éducation, Indices de Position Sociale (IPS), Indicateurs de Valeur Ajoutée (IVAL/IVAC), Résultats du DNB, Effectifs par niveau.
Données IPS : rentrée 2017-2018
Données académiques : session 2025